微信群没退群但不见了(微信群里发的公告能算吗)

微信群没退群但不见了(微信群里发的公告能算吗)

现在很多学校要求班主任建班级群,也有太多的老师、家长被家长群伤害过,以至于有的班主任说到班级群头疼,有的家长直接开启免打扰模式,导致班级群失去了应有的作用。

班级群作为家校联系的平台,起作用还是很重要的。那么在一个班级群建立初期,可以制定这样的群规:1、严格遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。(这一条说要告知家长,网上不是法外之地,在班级群里要遵法守法,否则会承担相应的法律责任。同时也可以表明,作为群主的班主任,如果家长在群里发表了不当言论,班主任已经尽到了提醒义务。)

2、本群是家校联系群,一个学生只允许父母两个人加入,不允许拉其他人加入本群。特殊情况和班主任协商。(这一条可以把群成员的限制为学生的父母 ,最大限度的减少了学生爷爷奶奶和其他亲友的加入,也减少了班级群里头一些不恰当信息的出现。)

3、加入本群后请把微信昵称改为xxx爸爸或者xxx妈妈。(班级群成员实名化有利于约束到家长的言行,也有利于老师统计相关的工作。)

4、本群主要用于班主任和代课教师发布通知,反馈班级情况。没有要求回复的不需要家长回复。群里无需说感谢老师的话,你的积极配合和支持就是对老师最大的感谢。(家长的无效回复和说一些感谢的话,一方面会影响其他家长看到老师发到的信息,另一方面也容易让其他家长反感)

5、本群不是聊天群,不允许家长在群里聊天,包括聊孩子的学习情况,不允许家长在群里发布任何和班级、学生无关的信息。(学生家长交流学生学习情况应该私聊才有实际价值,私聊家长才会更愿意分享自己的一些教育方法,而在群里交流很容易出现偏激言论。不允许家长在群里交流学生的学习情况,可以有效减少不当言论的发酵。)

6、对老师、对学校有任何意见和建议请直接和班主任或者代课老师私聊,或者到学校和老师当面交流。(家长对学校对老师多少都是会有一些意见和建议的,可以通过当面交流的方式来沟通和解决。如果家长在群里公开发表意见建议,很容易带偏节奏,班主任很难控制局面。)

7、班主任会在群里反馈班级近期情况,但只会说好的现象和存在问题,班主任和代课老师不会在群里发学生成绩,但是会发考试成绩的分段情况。请家长结合老师反馈的情况和成绩分段情况,询问孩子,对号入座,做好对孩子的督促。请不要在群里咨询孩子学习表现情况,如需要了解孩子情况,可以到校和班主任交流。(班级家长群对老师也提出要求,容易得到家长的认同感。在班级点名道姓表扬批评学生非常容易引起家长的反感甚至争辩、指责,公布成绩排名更是违规行为。我们只需要反馈现象和分数段,家长自然会对号入座教育孩子。咨询孩子的学习情况,应该是一对一的行为,如果在班群这样一个公开的场合下说,会产生很多不良影响,也会给其他家长制造焦虑。)

8、学生之间的摩擦和纠纷在所难免,如果发生,请及时和班主任电话联系、沟通解决,不能在群里相互指责、争吵。(家长因为学生的问题在群里互相争吵,班主任是很难处理的。)

9、为了不影响其他家长的休息,请不要在21点—6点之间在群里发任何信息。(给家长规定一个在群里发布信息的时间,这样可以有效保证其他家长和老师自己的休息时间)

10、班主任和代课教师不会在群里发任何收费通知,如果出现以任何老师名义发的收费通知,请不要上当并立即通知班主任。 (一些不法分子会利用班主任的头像,在班级群里发布一些收费信息,最后班主任很容易受误伤,另外班主任要记住,即便是学校要求的一些收费也不要在班级群里出现,以免家长截屏制造事端)

在建群起始阶段把建群的目的、对老师和家长的要求、学生纠纷的处理等都一一进行了要求,可以算作是对家长的第一次培训。建群之后把群规设置成班级群聊天背景,第一个月,每两天在群里以群公告的形式发布一次。通过一个月时间反复提醒,让家长牢记群规,这就可以最大程度保证班级家长群规范运行,真正起到家校联手助力教育的目的。

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